Logopädie Lexikon

Interessantes zum Thema Kindertherapie

Gebärdensprache und lautunterstützende Kommunikation

Bleibende oder vorübergehende Veränderungen am Hörorgan können zu Hörstörungen führen. Einschränkungen des Gehörs treten ein- oder beidseitig auf und kommen in kontinuierlicher Abstufung von fast normaler Hörfähigkeit über Schwerhörigkeit bis zum vollständigen Ausfall des Hörsinnes vor. Eine vollständige Taubheit oder Gehörlosigkeit tritt sehr selten auf. Die Einteilung von Hörstörungen richtet sich nach Ursache, Art, Ausmaß und Lokalisation des Hörverlustes.

LRS & Legasthenie

Von Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) oder Legasthenie sprechen wir, wenn ein Kind das Lesen oder Schreiben in der dafür vorgesehenen Zeit nicht oder nur sehr unzureichend erlernt hat.

Redeflussstörung (Stottern und Poltern)

Unter einer Redeflussstörung versteht man Stottern, Poltern oder die Kombination beider Störungsbilder. Das Stottern ist weitaus häufiger anzutreffen als das Poltern, jedoch gibt es im Kindesalter auch das sogenannte Entwicklungsstottern. Ein wichtiger Aspekt bei Redeflussstörungen ist die Psyche der Kinder, da die Symptome oft Sprechangst hervorrufen und damit weitere Symptome (Sekundärsymptome) hervorrufen können oder zu Vermeidungs-/Fluchtverhalten führen können.

Juvenile Dysphonie (kindliche Stimmstörung)

Juvenile, also kindliche Stimmstörungen gehören meistens zu den funktionellen Stimmstörungen. Bei einer funktionellen Stimmstörung kommt es zu Veränderungen des Stimmklangs und Einschränkung der Leistungsfähigkeit der Stimme, ohne dass organische Veränderungen des Stimmorgans ersichtlich sind. Meist tritt die funktionelle Stimmstörung im Kindesalter mit hyperfunktionellen Komponenten (zu viel Spannung) auf.

Rhinophonie („Näseln“)

Rhinophonien (Näseln) sind Störungen des Stimmklangs und der Artikulation, welche durch eine gestörte Nasenresonanz entstehen.

Myofunktionelle Störungen bzw. orofaciale Dysfunktion und viszerales Schluckmuster (begleitende Therapie zur kieferorthopädischen Behandlung)

Bei einer funktionellen orofazialen Störung handelt es sich um eine Störung der Muskulatur im Mund-Gesichtsbereich. Betroffen sind die Bewegungs- und Koordinationsabläufe sowie das muskuläre Gleichgewicht aller am Schlucken beteiligten Strukturen (Wangen-, Lippen- und Zungenmuskulatur). Kommt es zusätzlich auch zum Zungenstoß gegen die Zähne, spricht man von einer Myofunktionellen Störung (MFS).

Interessantes zum Thema Erwachsenentherapie

Logopädische Sonderfälle

Abgesehen von den eher typischen Klassifizierungen von Symptomen und Störungen gibt es auch Spezialfälle, welche oftmals viele verschiedene Symptome kombiniert aufweisen. Im Folgenden sollen nun einige Spezialfälle besprochen werden, jedoch gibt es nichts, was es nicht gibt.

Stimmstörungen (Dysphonien)

Eine Dysphonie (Stimmstörung) liegt vor, wenn die Leistungsfähigkeit der Stimme eingeschränkt und ihr Klang verändert ist. Dies kann verschiedenste Ursachen haben. Meist sind die Gründe harmlos, jedoch können manchmal auch ernsthafte Erkrankungen der Stimme vorliegen.

LRS bzw. Legasthenie und Analphabetismus beim Erwachsenen

In Deutschland waren 2011 nach einer Studie der Universität Hamburg ca. 4 % bzw. 2 Millionen der Erwachsenen totale Analphabeten sowie mehr als 14 % bzw. 7,5 Millionen Personen funktionale Analphabeten.

Redeflussstörung (Stottern und Poltern) beim Erwachsenen

Unter einer Redeflussstörung versteht man Stottern, Poltern oder die Kombination beider Störungsbilder.

Unser Behandlungsspektrum

Kinder- und Jugendliche

In unserer Praxis behandeln wir alle logopädischen Störungsbilder im Kindes- und Jugendalter.

Erwachsene

Auch alle im Erwachsenenalter auftretenden logopädischen Störungen werden bei uns behandelt.

Gruppentherapie

Bei einigen Störungsbildern, wie zum Beispiel bei fehlerhafter Lautbildung, ist auf Anordnung des Arztes auch eine Gruppentherapie möglich.

Zusatzleistungen

Wir führen Informations-veranstaltungen & Vorträge zu verschiedenen logopädischen Fachthemen durch.